小学英语口语教学中问题及对策

• 作者: 冯喜迎
• 来源期刊: 读与写(上,下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 口语教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 134
• 分类号: G623.31
• 字数: 2266字
• 语种: 中文

摘要

如今大部分学生的口语能力不强,在英语课堂上很多学生都比较沉默,往往不愿主动开口说话,对于老师的提问大多照搬书上的固有模式,即使是自己组织语句也尽量用最简单的句型进行回答,学生运用英语口头表达自己想法的能力十分有限.长此以往,学生的口语能力的得不到发展,也不利于学生语言能力的提高.如何在小学阶段的英语课堂提高学生的口语能力是很多英语老师值得深思的一个问题.

作者信息

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1	冯喜迎		1	0	0.0	0.0