以“卓越工程师”为培养目标的材料科学基础课程改革与实践

• 作者: 王攀 祝振奇 雷丽文 顾少轩 黄学辉
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越人才 材料科学基础 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 页码范围: 34-34,35
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 6777字
• 语种: 中文

摘要

在“卓越工程师教育培养计划”背景下进行材料科学基础的改革对提高材料类学生的工程实践能力、培养工程人才，有着举足轻重的作用。本文针对该课程的特点，对课程内容进行重新编排，并把课程的实验体系独立出来，突出实验课程的重要性，同时，加大网站的建设和青年教师的培养。这些改革实践极大激发了学生的学习热情及积极性，适应了卓越工程师的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王攀	武汉理工大学材料科学与工程学院	41	292	10.0	15.0
2	黄学辉	武汉理工大学材料科学与工程学院	39	311	9.0	15.0
3	顾少轩	武汉理工大学材料科学与工程学院	52	253	9.0	13.0
4	雷丽文	武汉理工大学材料科学与工程学院	21	59	5.0	6.0
5	祝振奇	武汉理工大学材料科学与工程学院	10	39	5.0	5.0