浅谈如何培养低年级学生的质疑能力

• 作者: 商丽秋
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 低年级 学生 质疑能力
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 页码范围: 104-104,105
• 页数: 2页
• 分类号: G622.41
• 字数: 3946字
• 语种: 中文

摘要

低年级的小学生求知欲望强，对周围事物充满好奇，凡事都要问个为什么。他们思想自由，思维还没有被繁重的学习任务、僵化的教学模式和再现性的考试所阻碍和定式。