人格·方法·语言--思想政治理论课也能讲得出神入化

• 作者: 雷五明
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 人职匹配 教学方法 教学语言
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 页码范围: 47-48,49
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

摘要

与教师职业相契合的个人心理特质（如性格、兴趣、价值观、思维风格等）是教师做好教学工作的内因，科学、合理的教学与备课方法直接影响教学效率，根据学生的思想、情绪与行为特点组织教学语言对高校思政课教学意义尤其重大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷五明	武汉理工大学马克思主义学院	35	283	11.0	16.0