快乐作文教学模式的建构

• 作者: 彭小明 范全越
• 来源期刊: 语文教学之友
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 作文教学
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 字数: 3816字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭小明	温州大学人文学院、教师教育学院	66	219	8.0	13.0
2	范全越	温州大学人文学院、教师教育学院	3	1	1.0	1.0