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浅谈"或"字的词性和意义
马氏文通
词性
意义
试论运用口语对文言文的迁移教学
口语
文言文
迁移教学
语意理解中的性质语意
计算机
自然语言
语意歧义
性质语意
主体
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基于助词用法的汉语词性、分词错误自动发现
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文献信息
篇名 词性·位置·成分——例说对文言词语意义和用法的理解
来源期刊 语文教学之友 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教古诗文
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 2042字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 徐世英 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
语文教学之友
月刊
1003-3963
13-1044/G4
16开
廊坊市爱民西道100号
18-97
1981
chi
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4108
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6
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1794
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