小学英语课堂如何创设教学情境

• 作者: 万加启
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 教学情境 竞赛 乐学
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 字数: 1779字
• 语种: 中文

摘要

本文着重谈论如何创设良好的学习情境，激发小学生的学习热情，增强学习的原动力以及学习的主动性和目的性，让学生乐学，让英语课堂充满活力，实现教学中师生共同参与并和谐发展的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万加启		3	0	0.0	0.0