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摘要:
随着我国惩防腐败体系建设的深入推进,教育系统廉政文化建设的重要性日益突显.基于全国范围3500多份调查问卷结果发现,当前教育廉政文化建设仍存在不少困惑,严重影响建设成效,究其根源,关键在于对教育系统廉政文化建设使命这一根本问题的模糊认识.本文提出,教育系统廉政文化建设具有“防腐”与“育人”双重使命,其中,教育文化“防腐”相比其他系统,具有腐败危害的复杂性、防腐对象的多样性、防腐参与的公众性等特点;教育文化“育人”,则是教育廉政文化建设更为独特且难以替代的使命所在,应通过树立目标框架、制定培育策略、催化内生活力、完善考评监测等方式进一步增强.
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文献信息
篇名 防腐与育人:教育系统廉政文化建设的双重使命
来源期刊 全球教育展望 学科
关键词 教育系统 廉政文化 双重使命 文化防腐 文化育人
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育政策与管理
研究方向 页码范围 72-81
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 虞阳 华东师范大学中国现代城市研究中心 9 43 4.0 6.0
2 罗国振 华东师范大学廉政文化研究中心 2 5 1.0 2.0
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月刊
1009-9670
31-1842/G4
16开
上海中山北路3663号
4-358
1972
chi
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