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政府重奖扭曲基础教育的发展方向
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摘要：
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从分配的角度论促进我国基础教育公平发展的政府责任
基础教育
公平发展
教育体制
转移支付
政府责任
我国地方基础教育发展状况综合评估
主成分分析
聚类分析
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教育规模
教育质量
芬兰基础教育均衡发展的特色及其启示
芬兰
基础教育
教育均衡
基础教育均衡发展的研究
基础教育
均衡发展
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期刊影响力
教育科学研究
主办单位：
北京教育科学研究院
北京广播电视大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-718X
CN：
11-4573/D
开本：
大16开
出版地：
北京市朝阳区北四环东路95号
邮发代号：
2-769
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
4360
总下载数（次）
24
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