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摘要:
在小学数学教学中,要实现学生数学综合素养的全面提升,激发学生浓厚的学习兴趣是解决该问题的关键所在。因此,在教学过程中教师要通过多渠道,运用多种媒体手段激趣引入,唤醒感知;通过情境创设,激发兴趣;强化训练,发展兴趣;生活引导,保持兴趣.进而提升学生的数学综合素养。
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文献信息
篇名 小学数学教学中激发学生学习兴趣的措施
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 数学 学习兴趣 培养
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G623.5
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1 樊亚坤 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
学习兴趣
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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5
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0
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