基于学生卓越技能培养的放射医学实验教学初探

• 作者: 何淑雅 唐艳 李乐 肖方竹 黄波 龙鼎新
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 放射医学 实验教学 实验技能 卓越技能
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 188-190
• 页数: 3页
• 分类号: R81
• 字数: 3745字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2014.03.13

摘要

实验教学是放射医学教学工作的重要环节，对保证放射医学的教学质量、提高教学效果和培养卓越放射医生起着积极的作用。为了更好地培养学生实验技能，改善教学效果，从整合实验教学资源、更新教学方法和创新实验管理模式等方面进行了分析与探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄波	南华大学公共卫生学院	72	232	8.0	11.0
2	龙鼎新	南华大学公共卫生学院	76	328	11.0	15.0
3	何淑雅	南华大学公共卫生学院	94	346	9.0	14.0
4	李乐	南华大学公共卫生学院	64	346	10.0	16.0
5	肖方竹	南华大学公共卫生学院	40	168	7.0	10.0
6	唐艳	南华大学公共卫生学院	31	104	6.0	9.0