谈阅读如何提升小学生语文素养

• 作者: 康新妹
• 来源期刊: 福建教育研究：基础教育（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 小学生 语文 素养 课程标准 义务教育 阅读方法 文学作品
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

《义务教育语文课程标准》明确规定：学生“九年课外阅读总量应在400万字以上”，其中小学阶段阅读总量应不少于150万字。其目的就在于让学生“运用多种阅读方法”，在“初步理解、鉴赏文学作品”的同时，“受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界”，进而为学生打下“全面发展和终身发展的基础”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康新妹		5	0	0.0	0.0