探讨情景模拟教学在放射科护生实习带教中的应用

• 作者: 刘俊彾 卢蓉 张乐天 张玉龙 李雪 赵丽 郭广阔 龚水根
• 来源期刊: 中国CT和MRI杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 情景模拟教学 放射科 护生
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 分类号: R445.2|R445.3
• 字数: 3344字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5131.2014.05.31

摘要

目的 探讨情景模拟教学在放射科护生带教中的应用效果.方法 在2009年-2012年探讨性的将情景模拟教学方式应用于放射科护生的临床实习之中,首先模拟设计一般检查流程、典型病例检查流程,再根据设计方案进行教师演示和学生演练,并提出思考问题,测试学生解决问题的能力.结果 实习护生对我科的教学满意度达到99％,考试成绩合格率达到100％,患者满意度达到95％,临床带教老师的满意度达到97％,对影像知识回答的正确率达到98％.结论 情景模拟教学可以提高放射科护生的学习兴趣和对专科理论、专科技能的掌握程度,是一种较好的放射科护生培训方法.