作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《语文课程标准》指出:“阅读是收集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”说明了阅读教学在九年义务教育中、在人的发展过程中的重要地位。对于初中学生来说,在阅读中积淀着语文的基础知识,广泛地阅读又促进写作水平的提高。萨特说:
推荐文章
论中学语文阅读教学听课评教体系的建构
中学语文
阅读教学
听课评教
概念图对中学语文阅读教学的启示
有意义学习
概念图
语文阅读教学
中学语文阅读课教学探索
层次设计
师生互动
素质教育
论中学语文阅读教学听课评教体系的建构
中学语文
阅读教学
听课评教
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中学语文阅读教学
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究(下) 学科 教育
关键词 语文阅读教学 初中学生 《语文课程标准》 九年义务教育 收集信息 认识世界 审美体验 人的发展
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟永君 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文阅读教学
初中学生
《语文课程标准》
九年义务教育
收集信息
认识世界
审美体验
人的发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
出版文献量(篇)
9464
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4036
论文1v1指导