信息技术与机电专业基础课教学整合的研究与探索

• 作者: 龚晓萍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

通过多年的职业教育实践,结合同行对职业高中机电专业教学的判断,笔者发现要想有效地实施这一专业的教学,要想让学生能够更顺利地掌握本专业的知识,以适应当下社会发展的需要,并不是一件轻而易举的事情.这其中基本的原因在学生身上,由于理解力、知识基础和学习习惯等的影响,在面对相对比较复杂的机电专业知识时,学生的学习总显得有些捉襟见肘.而面对这种情形,教师如果不改进自身的教学措施,还用传统的讲授方式实施教学,则注定无法有效改变这一现状.努力将信息技术与机电专业的基础课教学结合起来,使两者得到有效整合,就成了机电专业教师面对的一项重要课题.

作者信息

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1	龚晓萍		1	0	0.0	0.0