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摘要:
语文教学“少慢差废”现象一直普遍存在,尤其是课文阅读教学,有的老师甚至无法按照国家要求在规定时间内讲完应讲的内容。这样必然导致复习的时间过少,甚至没有,教学质量肯定大受影响。如何改变这种状况呢?作者认为采用环环相扣语文教学法可以有效的解决这些问题。
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关键词云
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文献信息
篇名 我的环环相扣语文教学法
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 环环相扣 语文 教学法
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号
字数 1611字 语种 中文
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1 田玉春 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
环环相扣
语文
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
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16
总被引数(次)
8492
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