提高卫生毒理学教学质量的实践与思考?

• 作者: 曹毅
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 卫生毒理学 教学方法 教学实效
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 1036-1038,1039
• 页数: 4页
• 分类号: R114
• 字数: 4348字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2014.12.15

摘要

卫生毒理学是预防医学与公共卫生专业的一门专业基础课，主要研究有毒有害因素对生物体危害作用、机理及预防。在教学过程中，培养学生的学习兴趣，发挥学生的学习主体作用，灵活运用各种教学方法，综合利用中外文教材，提高了教学实效，使学生获得专业的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹毅	苏州大学医学部公共卫生学院	38	243	7.0	14.0