防原医学教学改革初探

• 作者: 刘聪 崔建国 李百龙 程赢 蔡建明 高福
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 防原医学 教学改革 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 1034-1035
• 页数: 2页
• 分类号: R81
• 字数: 2608字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2014.12.14

摘要

防原医学是研究核武器及其他来源电离辐射损伤和防护的一门应用性学科，是军事预防医学的主要课程。目前传统的防原医学教学手段比较单一，且较注重理论讲授，忽视了实践操作训练，已不能符合目前国内外和安全形势发展的要求。为此，对防原医学在新形势下的教学方法和内容提出了一些粗浅的改革设想，以期能够在防原医学领域培养出高素质人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡建明	第二军医大学海医系舰船辐射医学教研室	81	295	8.0	13.0
2	高福	第二军医大学海医系舰船辐射医学教研室	30	65	4.0	6.0
3	李百龙	第二军医大学海医系舰船辐射医学教研室	36	68	4.0	6.0
4	崔建国	第二军医大学海医系舰船辐射医学教研室	29	112	5.0	9.0
5	程赢	第二军医大学海医系舰船辐射医学教研室	20	28	3.0	4.0
6	刘聪	第二军医大学海医系舰船辐射医学教研室	8	20	3.0	4.0