基于提升学生人文素养的课外阅读质性研究

• 作者: 宋晓燕 黄生延
• 来源期刊: 语文教学之友
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 阅读研究
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 字数: 3519字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄生延		1	1	1.0	1.0
2	宋晓燕		1	1	1.0	1.0