小学英语词汇教学的探索

• 作者: 刘源
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 词汇教学 激发兴趣 创设情境
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 字数: 1696字
• 语种: 中文

摘要

小学英语教学的目的在于，通过英语的学习，激发学生英语学习的兴趣，培养学生英语学习的积极性，使他们树立学习英语的自信心。同时培养学生的学习习惯。目前，小学生对于学习英语的兴趣还不是很高。在英语的学习过程中，往往会遇到很难的问题。小学阶段的英语词汇量逐渐增大，小学生掌握词汇的情况不是很好。小学英语教学的主要内容之一就是词汇教学。因此，探索小学英语词汇教学具有现实的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘源		1	0	0.0	0.0