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摘要:
在语文教学中,师生之间应该是互为主体的平等关系,没有平等的师生关系,就不可能达到真正的和谐.语文课需要平等对话,它能充分尊重学生.走进学生的心灵深处,构建活力课堂,让学生敞开心扉,畅所欲言,在民主、和谐、融洽的氛围中主动建构新的知识.
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文献信息
篇名 语文课需要师生平等对话
来源期刊 初中生世界:初中教学研究 学科 地球科学
关键词 尊重 激活 沟通 建构
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 N031
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
尊重
激活
沟通
建构
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期刊影响力
初中生世界(初中教学研究)
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chi
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