作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以柔性太阳能电池涂布机设备的研制为例,将CDIO工程化模式用于大学生创新训练项目的设计与研究过程,让学生直接参与思考和解决问题的活动,提高了学生的学习动力,培养了学生的开放式思维、创新能力、沟通表达能力、团队协作精神、责任感等,为培养高素质人才打下基础.
推荐文章
构建大学生科技创新团队的探索与实践
科技创新团队
实验教学
课程载体
创新实验课程
如何提升大学生实践与创新能力
提升
实践
创新
能力
大学生创新训练计划的实践与思考
高等教育
大学生创新训练计划
第二课堂
创新能力
科研素质
基于CDIO的创新性实验教学设备研制
CDIO教育理念
国家大学生创新性实验计划
教学设备
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 CDIO与大学生创新实践的融合
来源期刊 化学教育 学科
关键词 CDIO 大学生创新 工程教育
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 实验课教学
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 1347字 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014030111
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦瑞平 河南师范大学物理与电子工程学院河南省光伏材料重点实验室 10 27 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (38)
二级引证文献  (8)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2017(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
CDIO
大学生创新
工程教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
总被引数(次)
43413
论文1v1指导