多元智能与物理教学策略

• 作者: 王永娟
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 物理学 教学策略 多元智能 自然科学 科学思维 运动形式 社会生产 实验
• 年，卷（期）: zrjs_2014,（4）
• 页码范围: 188-188
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

物理学是一门以实验为基础的自然科学，是观察、实验和科学思维相结合的产物。物理学使用数学作为工具，是一门定量的科学。它研究最基本最简单的运动形式的一般规律，以及如何运用这些规律为社会生产、生活和发展服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永娟		1	0	0.0	0.0