期望理论与中学教师发展

• 作者: 张荣
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 中学教师 教育管理 期望理论 应用
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在阐述期望心理的内涵、期望理论与人的期望模式、期望理论与激励机制的基础上,从教师个体的发展应成为教师激励的中心、薪酬激励要为教师发展提供正能量、激励行为要实事求是、要充分注重校本激励四个方面探讨了期望理论与中学教师发展的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张荣		8	1	1.0	1.0