关于小学语文日记教学的分析

• 作者: 刘金凤
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 日记教学 问题及措施
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

写日记教会我们发现生活、感悟生活,对于小学生而言,写日记是锻炼他们的书面表达能力的一种很重要的方式。所以小学语文教师要教导学生养成写日记的习惯,应针对在小学语文日记教学过程中遇到的问题进行分析,制定相关的解决措施,旨在提高学生的语文素养和思维能力。

作者信息

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1	刘金凤		2	0	0.0	0.0