找准小学数学多媒体教学的切入点

• 作者: 张秀芝
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学数学 多媒体教学 兴趣点 疑惑点 易错点 生长点
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 字数: 1645字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学技术的发展，为数学课堂打开了一扇窗，透过这扇窗，学生在体会数学严谨的同时，也体会到了数学的多彩。但多媒体技术只是教学的辅助手段，不可用得过多、过滥，只有选准切入点，恰当应用，才能起到事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀芝		2	0	0.0	0.0