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摘要:
陶行知思想对中小学教师的教学实践活动和班主任的的班级管理有着重要的指导意义.在日常的教学过程中,从教学实践出发,引进陶行知的教育思想,来认识和处理教育教学活动,对提高教与学的实际效果有着不可低估的作用.本文试结合自己作为一名普通的青年老师和做副主任的经历,谈谈陶行知民主教育、生活教育以及教学做合一教育思想在实践中的应用与反思.
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文献信息
篇名 陶行知思想与我的九品芝麻官
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 陶行知思想 民主教育 生活教育 教做学合一
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈文娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知思想
民主教育
生活教育
教做学合一
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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