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对比分析
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翻转课堂
教学模式
任务驱动教学法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 四学课堂教学模式研究
来源期刊 现代教育科学(中学教师) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 3424字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付忠国 5 0 0.0 0.0
2 朱文奎 3 1 1.0 1.0
3 杜立民 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2014(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
出版文献量(篇)
5439
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2357
论文1v1指导