浅析影响学生学习不同绘画软件差异性的因素

• 作者: 沈燕
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 绘画软件 学习 学生 差异性 思维模式 先入为主 心理倾向 实验数据
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

一、受先入为主思维模式的影响 所谓“先入为主”，就是把先前已有的印象或观念当成是正确的，并形成了一种强烈的心理倾向，不易改变原来的印象或没有耐心听取其他意见，妨碍了正确概念的建立。从实验数据来看，学习Paint．NET画图软件的学生同样也受这种固定思维模式的影响。

作者信息

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1	沈燕		2	0	0.0	0.0