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摘要:
在初中英语课堂教学中,相比传统的灌输式教学方式而言,愉快教学是一种兴趣引导式的教学方式。这种教学方式侧重激发学生英语学习兴趣,让学生在愉快的教学氛围中学习英语,进而实现初中英语教学的最终目的。
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文献信息
篇名 愉快教学在初中英语课堂中的应用
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 愉快教学 初中英语课堂 应用
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G633.41
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1 杨俊琪 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
愉快教学
初中英语课堂
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
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