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摘要:
《礼记·大学》强调"修身、齐家、治国、平天下"。修身,就是立德树人,成为一个有道德教养的人,中华优秀传统文化一直注重个人的道德修养,其中蕴含着丰富的德育资源。以中华优秀传统文化为载体,明确目标构建,探索课堂教学、课外实践相结合的育人模式,开发学校、家庭、社会多元支撑平台,切实做好中职生的德育工作,是现代职业教育者的重要使命。
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文献信息
篇名 中华优秀传统文化对中职生德育渗透的探究
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 中华优秀传统文化 中职生 德育渗透
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G712
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏程玉 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中华优秀传统文化
中职生
德育渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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