浅谈“生活教育”在语文学科的渗透

• 作者: 刘海英
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: “生活教育” 语文学科 课程教学模式 校本课程体系 生活即教育 读书环境 语文知识 实践活动
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G40-092.6

摘要

经过四年的探索,我校构建了激趣式、自主式、开放式、合作式的课程教学模式,形成了一个优良的读书环境,实现了语文知识的整合,在多重实践活动中,培养了学生的想象力、创造力,形成了个性鲜明的“生活教育”校本课程体系.在这一过程中,我们深深地体会到陶行知先生“生活即教育”的理论的精辟.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海英		2	1	1.0	1.0