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摘要:
通过贺州学院的办学特色与地方经济特点,提出一些应用技术型人才培养中高校与地方企业联合的思考和做法:地方院校调整人才培养目标、改善教学手段和方法、拓宽“双师型”教师的培养路径;地方用人单位不断调整与高校联合办学的思想、设立联合机制从而解决高等专业教育与用人需求之间的问题,促进地方院校的转型.
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校企协同育人
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地方院校应用技术型人才培养中校企联合探讨
来源期刊 轻工科技 学科 教育
关键词 应用技术型人才 校企联合 转型 机制
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗杨合 57 412 11.0 16.0
2 赵小红 22 69 4.0 6.0
3 陈政 11 7 2.0 2.0
4 高友君 13 18 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
应用技术型人才
校企联合
转型
机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻工科技
月刊
2095-3518
45-1385/TS
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-123
1984
chi
出版文献量(篇)
9506
总下载数(次)
25
总被引数(次)
30128
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