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摘要:
针对当前生物工程专业实习过程中所存在的问题,拟通过建立更为合理科学的实习考核评估体系来评估专业实习的教学效果.从实习教学文件准备、实习现场指导情况等三方面建立对指导教师实习教学效果的评估指标体系,同时从实习手册内容记载情况、实习自我约束能力等五个方面加强对学生的实习考核.新评估体系在近两年的实习教学过程中取得明显的效果,实践证明该评估体系有利于培养和提高学生的工程能力和创新能力,并能增强指导教师的责任感.
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民族院校
生物工程
实践教学体系
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生物工程专业实习考核评估体系的构建
来源期刊 轻工科技 学科 教育
关键词 工科院校 生物工程 专业实习 考核体系
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡申才 14 25 3.0 4.0
2 王继刚 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工科院校
生物工程
专业实习
考核体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻工科技
月刊
2095-3518
45-1385/TS
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-123
1984
chi
出版文献量(篇)
9506
总下载数(次)
25
总被引数(次)
30128
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