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创设物理情境,让物理课堂生动有趣
创设物理情境,让物理课堂生动有趣
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摘要：
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物理课堂教学中创设问题情境的研究
物理
课堂教学
创设问题
情境设定
创设物理教学情境实现有效课堂教学
情境教学
创设情境
浅谈高中物理教学中如何构建探究式的物理课堂
高中物理教学
构建
探究式物理课堂
学习兴趣
创设历史情境打造生动课堂
历史情境
生动课堂
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
主办单位：
当代黑龙江研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8882
CN：
23-1553/G0
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
9592
总下载数（次）
5
总被引数（次）
2012
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