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摘要:
本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以普通高校公共体育乒乓球课程教学为研究对象,针对传统课程教育模式存在的现状,对建构主义理论与乒乓球课程教学整合的优化设计原则进行了分析,以此为基础,从教学思想体系、过程结构以及与之相适应的教学方法体系入手,对现行的乒乓球课程教学模式进行了较为全面的优化设计。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于建构主义理论的乒乓球课程优化设计
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 建构主义 乒乓球课程 优化设计
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 218-218,219
页数 2页 分类号
字数 3303字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢敏 11 48 4.0 6.0
2 葛耀君 14 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2014(0)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
乒乓球课程
优化设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导