数学建模思想融入高等数学课堂教学

• 作者: 卢美华 方玲玲
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 高等数学 数学建模 数学教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 2617字
• 语种: 中文

摘要

通过分析当前高职本科院校高等数学的教学现状,得出高等数学教学改革尤为紧迫,数学建模竞赛是近年来规模最大也是最成功的一项数学教学改革实践.为此,本文具体探讨了在高职本科院校高等数学课堂教学中融入数学建模思想的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方玲玲		19	18	3.0	3.0
2	卢美华		16	4	1.0	1.0