基于有效教学的高中数学课堂教学策略探讨

• 作者: 俞水凤
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中数学 有效教学 兴趣 思维 探究
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

以学生为主体,以数学思想方法为核心的教学,学生理解能力的提升和创造力的发挥是课堂教学过程中非常重要的一个部分,本文就“新课程理念下如何有效地提高数学的学习效率？”这一话题谈几点笔者的看法,提出几个核心观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞水凤		5	1	1.0	1.0