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摘要:
医学生物学作为一门医学基础学科,其实验性很强。而PBL教学法是一种基于问题的学习。在医学生物学基础的实验课程中运用PBL教学,有利于培养学生对实验知识的掌握与运用,有利于学生综合素质的培养也有利于实验教学效率的提高。本文从医学生物学实验教学角度出发,就PBL教学法在实验中的运用进行分析。
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文献信息
篇名 PBL教学法在医学生物学实验中的应用探究
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 医学生物学 PBL教学法 实验
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 234-234
页数 1页 分类号
字数 1998字 语种 中文
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PBL教学法
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