试论如何在高中英语教学中提高学生听力能力

• 作者: 赵祖琴
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 高中 英语 听力
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 外语教育研究
• 页码范围: 288-288,289
• 页数: 2页
• 字数: 2132字
• 语种: 中文

摘要

在语言学习中，必须要注意听、说、读、写、译等五个方面的知识，其中听与说是语言学习的重要目的和必然结果。但是，听是说的前提，它是语言学习的先决条件和客观基础。如果不能听懂对方提出的问题，那怎么可能作出正确的回答昵？所以，听力能力的培养必须加强。