对创设语文教学情境的一点思考

• 作者: 沙慧慧
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 教学情境 效率
• 年，卷（期）: xyjy_2014,（16）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

创设语文教学情境既是实现教学目标的催化剂,又是实施教学过程的助推器。发挥好语文教学中的情境效应,不仅对激发学生的求知欲望,增强学生的学习兴趣,发展学生的智力、能力具有重要的作用,而且对于促进素质教育的深入发展,提高教学质量产生积极的影响。

作者信息

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1	沙慧慧		1	0	0.0	0.0