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摘要:
随着教学改革的推进以及新课程标准的实施,对学生文化素质培养已经逐步被放在教学的首位。在英语教学中,为了提高学生的实际交际能力,把英语文化教学融入课堂是很好的方法。通过讲解英语国家的文化,学生能够增强自身对于文化的敏感性与鉴赏能力,从而培养自身的文化意识,有利于交际能力的提升。本文主要探讨了高中英语教学中文化教学的意义及对策。
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高中英语
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教学模式
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多媒体
运用
利弊
分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中英语教学中的文化教学之浅见
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 英语 文化教学 措施
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G642
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1 任雪 贵州工程应用技术学院外国语学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
文化教学
措施
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
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