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挖掘课程资源架设活动舞台
挖掘课程资源架设活动舞台
作者:
陈佳琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程资源
校园活动
地方资源
摘要:
随着新课程的顺利实施,品德与生活如沐春风般进入了校园,给新课程增添了更多生机。它是一门以儿童生活为基础,培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。基础教育课程改革纲要指出:在教学中要积极开发并合理利用校内校外各种课程资源。因此,新一轮基础教育课程改革,课程资源的开发和利用已引起了广大教育工作者的关注。新一轮基础教育课程改革提出要重视课程资源的建设问题,这对于品德课程资源的开发和利用,无疑是一个很有挑战性的课题。新课程品德与生活在内容、形式、理念上较思想品德都有重大突破,要想真正实施好这门新课程,教师就必须懂得充分挖掘课程和利用课程资源,才能让品德与生活在新课程标准理念的指导下,焕发出勃勃生机。
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挖掘课程资源架设活动舞台
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新课程学习·上旬
学科
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课程资源
校园活动
地方资源
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
124-124,126
页数
2页
分类号
字数
1849字
语种
中文
DOI
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陈佳琼
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新课程学习·上旬
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月刊
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创刊时间:
语种:
chi
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25011
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17
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