基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对幼儿园转岗教师的培训是加强幼儿教师队伍建设的重要措施,山东省于2013年进行了幼儿园转岗教师的培训。在培训中,显现出转岗教师培训的内容方面缺少适宜性,缺乏后续指导等问题,因此需要创新培训形式、加强培训队伍建设,以此提高转岗教师培训的有效性。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 山东省幼儿园转岗教师培训现状研究
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 幼儿园 转岗教师 培训 现状
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 1144-1144
页数 1页 分类号
字数 2103字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田道勇 山东师范大学教育学院 14 12 2.0 3.0
2 谢晓雪 山东师范大学教育学院 7 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
转岗教师
培训
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
总下载数(次)
24
总被引数(次)
38798
论文1v1指导