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摘要:
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教会学生学习从学案导学入手
学案
研究过程
教学策略
开展探究性学习培养学生的提问能力
探究性学习
提出问题
问题情境
开展探究性学习培养学生的提问能力
探究性学习
提出问题
问题情境
加强探究性学习指导教会学生学习
探究性
指导
教会学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学习能力从教会提问入手
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教材教法 -- 教法探索
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号
字数 1911字 语种 中文
DOI
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1 王术春 1 0 0.0 0.0
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chi
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