探究小学德育课程的校本建设

• 作者: 鄢运霞
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 校本德育 人文关怀 德育平台
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教育理论 -- 德育天地
• 页码范围: 38-38,39
• 页数: 2页
• 字数: 2091字
• 语种: 中文

摘要

所谓德育校本的课程开发是指为了培养更高素质的学生而根据本校的具体情况来开发具有学校特色的德育课程，这种德育课程要从学生的实际需求和学习水平出发，为学生营造感性、实践性的教学环境，从而使学生在教学环境中感悟生活，树立正确的价值观念，建立和完善自己的道德体系。从本校的实际出发，对小学德育课程的校本建设提出了一些见解，希望能够对以后的校本建设提供一定的启发和思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鄢运霞		3	0	0.0	0.0