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摘要:
在农村的英语教学中,“两极分化”现象极为严重,而且一直是英语教师感觉最棘手的问题之一。从培养学生学习英语的兴趣;培养自信心,提高学生的学习积极性;作业的批改;良好的学习习惯谈如何避免“两极分化”的出现。
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如何避免班集体中两极分化
两极分化
信任
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自信心
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英语教学中两极分化现象该如何抑制
初中英语
语感
课堂气氛
浅谈初中英语教学中的"两极分化"现象
初中英语
课堂教学
两极分化
学习能力
增强情感互动,避免高二英语两极分化
情感互动
高二英语
两极分化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议如何避免英语中的两极分化现象
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 两极分化 兴趣 自信心 作业
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教材研究 -- 问题分析
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号
字数 1800字 语种 中文
DOI
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1 杜战顺 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
两极分化
兴趣
自信心
作业
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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