中小学语文阅读能力的培养

• 作者: 薛永平
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 阅读能力 层次教学 阅读成果
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教材教法 -- 教法探索
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 字数: 1685字
• 语种: 中文

摘要

语文这一学科由于其涉猎的范围很广，因此要想提高语文成绩，单方面听取老师讲授远远不够，教师还要不断努力，提高学生自主阅读的能力，以此不断扩大学生的知识面和阅读面。就这一问题结合多年教学经验从以情景教学、层次教学、开放教学和探索教学等做进一步阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛永平		1	0	0.0	0.0