借高效课堂构建促教学研究有效

• 作者: 乔莉
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 高效课堂 教学研究 课堂效率
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教材教法 -- 教法探索
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一切教育改革的重心在于提高课堂效率。真正高效率的教学就是师生用最短的时间获得最大的效率。高效课堂作为一种理念，更是一种价值追求，一种教学实践模式。打造高效课堂要以课堂教学为主阵地，以集体备课为突破口，提高备课质量，锐意创新，重视课中教学行为的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔莉		2	0	0.0	0.0