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幼儿教师组织角色游戏所存在的问题及解决对策
幼儿教师组织角色游戏所存在的问题及解决对策
作者:
刘海涛
张超
马玉娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
角色游戏
教师组织
问题
解决策略
摘要:
游戏是幼儿生活中主要的活动形式,而角色游戏是游戏中的一种典型,指幼儿通过平时生活中的积累,发挥想象力,在游戏中扮演角色从而创造性地反映生活。角色游戏对幼儿的身心发展有深远影响,而要很好地组织角色游戏,从而促进幼儿发展,幼儿教师的工作至关重要。本文在观察了一定角色游戏活动的基础上,指出幼儿教师在角色游戏组织工作中存在的一些问题,并提出相应策略。
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篇名
幼儿教师组织角色游戏所存在的问题及解决对策
来源期刊
考试周刊
学科
关键词
角色游戏
教师组织
问题
解决策略
年,卷(期)
2014,(65)
所属期刊栏目
幼教天地
研究方向
页码范围
187-188,189
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
张超
河北师范大学教育学院
17
25
3.0
4.0
2
马玉娟
河北师范大学教育学院
7
3
1.0
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刘海涛
河北师范大学教育学院
8
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节点文献
角色游戏
教师组织
问题
解决策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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